浅析化学问题解决的程式与高级规则  

作　　者：窦洪庚[1] 

机构地区：[1]扬州科技学院(筹)高邮学院

出　　处：《中学化学教学参考》2008年第6期57-60,共4页Teaching Reference of Middle School Chemistry

摘　　要：当代著名认知心理学家J·H·弗拉维尔在总结有关问题解决研究取得的成果时指出：“与新手不同，专家注意并记住问题情境的所有正确特征，选择正确的问题策略，以正确的方式使用策略，并广泛进行在性质上显得具有高度逻辑性的持续的推理活动。”所以，运用恰当的策略与进行科学的逻辑推理，这是解决问题所必需的两项能力。对此，人们有较为普遍的认同。

关 键 词：题解 程式 学问 逻辑推理 心理学家 问题情境 使用策略 逻辑性 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学] J212[艺术—美术]