关于类型职业教育体系  

作　　者：周明星 

出　　处：《职业教育研究》2008年第7期53-53,共1页Vocational Education Research

摘　　要：我国职业教育体系的构建应由层次观向类型观转变，将现行的高等教育体系与职业教育体系融合，从“大职业教育”观出发来构建职业教育类型体系。这一类型职业教育体系由陶冶型职业教育、通用型职业教育、专门型职业教育和专业型职业教育四个部分构成。陶冶型职业教育是指培养人的职业意识与劳动观念的教育，包括中小学的劳动技能教育。

关 键 词：职业教育体系 应用型本科教育 劳动技能教育 高等教育体系 专门知识 通用型 教育类型 劳动观念 

分 类 号：G719.2[文化科学—职业技术教育学] G420[文化科学—教育学]