大道无言——语文课堂教学的体态语言不容忽视  

作　　者：张妍[1] 张琪[1] 

机构地区：[1]扬州大学文学院

出　　处：《现代语文（中旬．教学研究）》2008年第7期11-12,共2页Modern Chinese

摘　　要：阿伯罗比亚曾经说过：“我们以我们的发声器官发声，却以我们的整个身体交谈。”交流是人类社会交际的必要内容。这是交流双方对信息共同赋予的意义，包含对信息的发送、接收、加码和译码的相互影响的双向动态过程。在课堂教学中的师生交流，也不例外。这种交流，除了非常重要的言语渠道外，便是非言语渠道。

关 键 词：语文课堂教学 体态语言 师生交流 无言 大道 发声器官 社会交际 非言语 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学] G451.6