非言语

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走近心理咨询与心理治疗
《心理与健康》2025年第3期4-6,共3页仇剑崟 
随着社会经济发展、生活节奏加快、竞争压力剧增,社会、民众对于心理咨询与心理治疗的需求曰益增加。心理咨询是一项看似简单实则过程复杂的谈话活动:首先,在心理咨询中,心理咨询师通过言语和非言语信息与每位来访者发生互动;其次,心理...
关键词：心理咨询与心理治疗 非言语信息 心理咨询师 社会经济发展 相互交叉 实践性活动 竞争压力 来访者 
幼儿园生活活动中非言语性师幼互动行为研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第1期033-036,共4页童容容 
师幼互动在幼儿发展过程中具有不可替代的功能,是一种有效的教学方式。非言语性师幼互动行为是指教师以非言语性的方式将信息以表情、动作、空间距离等方式进行传达的一种交互行为,它在幼儿日常生活中的应用方式是多元化的,主要体现在...
关键词：幼儿园 非言语性 师幼互动 
说美人
《书摘》2025年第1期101-103,共3页季羡林 
说清楚一点,就是:我怎样看待美人。纵观动物世界,我们会发现,在雌雄之间,往往是雄的漂亮、高雅,动人心魄,惹人瞩目。拿獅子来说,雄獅多么威武雄壮,英气磅礴。如果张口一吼,则震天动地,无怪有人称之为兽中之王。再拿孔雀来看,雄的倘一开...
关键词：非言语 威武雄壮 美人 高雅 
利用沙盘游戏促进小学生心理健康发展
《山东教育》2024年第31期35-36,共2页张海英 
沙盘游戏是一种深受小学生喜爱而且非常有效的心理健康教育手段,它可以使学生的天性得到释放、情绪得到疏解,促进其心理健康发展。作为一名班主任和心理教师,我对此做了一系列有益尝试。下面简单谈谈我的主要做法与收获。一、无声表达...
关键词：心理健康教育 心理教师 沙盘游戏 班主任 非语言表达 心理治疗方法 小学生心理健康 非言语 
基于深度学习的步态情绪识别方法
《计算机产品与流通》2024年第10期116-118,共3页姚家怡 
在人工智能蓬勃发展的今天,情绪识别已经成为一个热门的课题。步态这种非言语行为包含了大量情绪信息。传统的情绪识别方法有其局限性,深度学习给步态情绪识别带来了一种新思路。本文重点对基于深度学习的步态情绪识别方法进行了探究。...
关键词：数据采集设备 人工智能 数据收集 深度学习 步态 非言语行为 情绪识别 预处理 
观照西方,回应本土——评王亿本《西方非言语传播思想研究》
《学术评论》2024年第5期89-94,共6页刘兴澳 
大约5000万年前,灵长类动物便开始利用手、足及面部等肢体部位进行信息传递,这是最早的非言语传播形式。在这一时期,有声语言尚未形成,经过漫长的演化历程后,语言传播方式才逐渐形成。随着移动互联网技术的发展,时间与空间符号的优势得...
关键词：语言传播 非言语传播 移动互联网技术 非言语符号 灵长类动物 面部表情 信息传递 有声语言 
绘画心理分析技术在中职心理健康课的应用
《特区教育》2024年第33期157-159,共3页郭滟 
在中职教育中,心理健康教育是培养学生综合素质的重要部分。绘画作为一种非言语的表达方式,能够为学生提供一个安全、自由的表达空间,有助于心理健康教师了解学生的内心世界。文章旨在探讨绘画心理分析技术在中职心理健康课程中的应用,...
关键词：绘画心理分析技术 中职教育 心理健康 非言语表达 
用音乐唤醒积极的内在资源——音乐疗法在心理活动课中的应用
《中学生博览》2024年第24期46-48,共3页郑伟威 
【教学理念】初中生正处于自我认同阶段,常因学业、人际、情感等成长问题而出现心情的阴霾,把“丧”“摆烂”这样的词挂在嘴边。在心理活动课中,老师利用音乐疗法的理念和技术,通过艺术型表达活动、非言语和感性的内心投射活动,挖掘学...
关键词：心理活动课 音乐疗法 非言语 艺术型 心流体验 内在资源 教学理念 唤醒学生 
教师非言语行为在初级对外汉语教学中的影响
《杂文月刊（下半月）》2024年第7期0108-0110,共3页常明星 
非言语行为是指在人 际交往中,除了口头语言之 外的所有交流方式,包括肢 体语言、面部表情、目光接 触、声音特质、空间距离、衣 着及步态等。这些非言语行 为在沟通中扮演着至关重 要的角色,能够传递出比言 语更为丰富和微妙的信息。 ...
国际中文教师课堂非言语行为规范:指标体系与量化分析
《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》2024年第3期66-81,共16页亓华 刘安祺 陈振艳 
教育部中外语言交流合作中心国际中文教育研究课题项目“中日美专家型中文教师课堂教学行为与理念比较研究”(20YH12C)。
研究首次构建了《国际中文教师课堂非言语行为测量指标体系》,该指标体系把国际中文教师课堂非言语行为细分为体态语、副语言、服饰仪表语、工具语、空间语和时间语6大类,一级指标共27个,二级指标共为86个,这6类86个指标承载着29种功能...
关键词：国际中文教师 非言语行为 规范 指标体系 量化分析 
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