《守财奴》备教策略  

作　　者：张俊峰[1] 

机构地区：[1]内蒙古包头市第三十三中学

出　　处：《语文教学通讯（高中）（A）》2008年第7期17-19,共3页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：学情分析策略：仅从高中阶段来说，使用人教版教材的学生，在第二册就较为系统地学习了一个单元的“中国现当代小说和外国小说”。应当说，通过前面的系统学习，学生已经初步掌握了小说赏析的基本方法，具备了小说赏析的基本能力。具体到我班的学生，由于从高一起就开始运用“问题／任务”探究学习的方式对文本进行细读细品，

关 键 词：《守财奴》 外国小说 系统学习 人教版教材 高中阶段 学情分析 当代小说 基本能力 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学] G633.33