趣味识字  

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作  者:邵怀领 陈黎明 

出  处:《小学语文教师》2008年第9期37-38,共2页

摘  要:趣味识字是指通过对汉字结构部件的解析、猜字谜、编儿歌、讲故事、做游戏等多种方式激发学生兴趣。提高识字效率的一种识字方法。江苏淮阴的郭洪老师比较早地归纳和总结出了该方法.其主要方式有以下几种:

关 键 词:趣味识字 汉字结构 学生兴趣 识字方法 识字效率 讲故事 解析 字谜 

分 类 号:G623.22[文化科学—教育学] G623.2

 

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