字谜

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猜字谜
《发明与创新(中旬刊)》2025年第4期46-46,共1页天天 
数字谜题
《少年发明与创造(小学版)》2025年第6期33-33,29,共2页
数字谜题
《少年科普世界(快乐数学4-6年级版)》2025年第3期40-40,共1页可可 
右图中的五种图案分别表示1、2、3、4、5中的一个数,你能把它们写出来吗?
关键词：数字 谜题 中 
宁波:蛇来运转,公交萌娃欢乐闹元宵
《人民公交》2025年第4期190-190,共1页董美巧 
做花灯、猜字谜、蛇来运转套圈圈……2月12日早上,宁波公交集团镇海公司处处洋溢着孩子们的喜悦和欢乐。原来,元宵节来临,公交司机因为岗位的特殊性,春节期间很少有时间陪伴家人,公司工会邀请一线职工及其家属参与“祥蛇迎春至,亲子闹...
关键词：猜字谜 精神面貌 闹元宵 公交司机 公交集团 元宵节 民俗文化 一线职工 
唐伯虎的字谜画
《初中生必读》2025年第1期125-125,共1页
唐伯虎的画很有名,人们愿意出高价来买他的画。于是,他就在西湖边上开了一个画铺。这一天,画铺里又挂出了一幅画,画面上是一个人牵了一只狗在西湖边散步。人们围着画纷纷赞叹:“真是千金难买的好画啊!”唐伯虎听到赞扬,心里不禁暗暗得意...
关键词：唐伯虎 千金难买 一幅画 出高价 字谜 西湖 
“情境教学法”在小学语文识字教学中的运用
《天津教育》2025年第3期71-73,共3页崔晓晖 
为进一步提高小学语文识字教学效果,本文以“情境教学法”为核心,首先阐述了小学语文中“情境教学法”的应用价值,并结合教学案例,详细剖析了“情境教学法”在小学语文识字教学中的实施策略,包括构建故事情境、模拟生活情境、设计游戏...
关键词：情境教学法 小学语文 故事情境 游戏情境 实施策略 提升教学效果 教学案例 字谜 
“灯笼情思”跨学科项目:一次有意义的教育探索
《留学》2025年第1期48-49,共2页刘金花 张建红 康斐云 
灯笼,这一蕴含深厚文化底蕴的中华民族瑰宝,承载着丰富的民俗情感与文化寓意。五年级语文(下册)第三单元设有“汉字真有趣”猜字谜活动,美术教材中设有扎花灯的手工活动,数学课程中设有关于立体图形的教学内容,这为教师们提供了一个绝...
关键词：项目式学习 教育探索 猜字谜 美术教材 手工活动 跨学科教学 团队协作能力 立体图形 
逻辑推理
《少年科普世界（快乐数学1-3年级版）》2024年第12期37-37,共1页多米 
生活中我们经常需要根据已经知道的事实,推断出某些结果,就像我们玩猜字谜游戏一样,这就是逻辑推理。得出结论后,我们还需要把结论带回原题中检验,没有矛盾,说明推理正确。
关键词：猜字谜 逻辑推理 原题 得出结论 
智慧窗
《中学生数学》2024年第24期F0004-F0004,36,24,6,28,33,共6页
1山村咏杯。这是由古诗《山村咏怀》构造的数字谜,请用正整数分别替换汉字.
关键词：正整数 山村 数字谜 智慧窗 
数字谜
《数学大王（中高年级）（3-6年级）》2024年第12期36-37,F0003,共3页康鑫鑫 
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