“巧借善用”添姿彩  

在线阅读下载全文

作  者:裘圆圆[1] 

机构地区:[1]浙江省嵊州市第一中学

出  处:《中学生物教学》2008年第10期27-28,共2页Teaching of Middle School Biology

摘  要:俄国的文学泰斗托尔斯泰曾说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”的确,兴趣是磁石,学生一旦产生了兴趣,就能主动地去分析、探究。在新课程理念下我们生物教师应运用情感、意志等非智力因素,巧借善用,以趣激疑,以趣引思,成为学生学习活动中传递知识和快乐的使者,让生物教学独具魅力。

关 键 词:生物教学 新课程理念 非智力因素 托尔斯泰 生物教师 学习活动 学生 激疑 

分 类 号:G633.91[文化科学—教育学] G40-012

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象