初三思想政治活动课教学的思考  

作　　者：李民 

机构地区：[1]砀山县民族中学,安徽砀山235300

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2008年第07X期111-111,共1页

摘　　要：目前初三政治新教材增强了课程的时代感，淡化了学科体系，降低了理论难度，而最显著的特点是突出了对学生能力的培养，增加了大量学生活动的内容，把“学科”和“活动”有机地结合在一起，推动了德育课程由认知教学到活动教学的转轨。由于活动课是一门正在探索过程中的新型课程，因此，对于政治教师来说，如何认识和实施活动课是一个值得研究的新课题。下面我根据自己的教学实践谈谈我对初三政治活动课的认识和体会。

关 键 词：政治活动课教学 初三政治 德育课程 学科体系 学生活动 能力的培养 活动教学 认知教学 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学] G633.202