提高阅读能力须倡导自主学习  

作　　者：邱庆华 宋文娟 

出　　处：《语文教学与研究（综合天地）》2009年第1期58-58,共1页

摘　　要：《普通高中语文课程标准》中明确指山：高中生要“发展独立阅读能力”、“注重个性化阅读”，必须“具有广泛多样的阅读兴趣，努力扩大自己的阅读视野。学会正确、自主地选择阅读材料，读好书，读整本书，丰富自己的精神世界，提高文化品位”。其实，要培养学生的阅读能力、提高学生的阅读效率和效果，除了可以在课堂教学中进行外，还可以采用自主学习的形式，课堂内外有机结合，只是在指导学生自主阅读时要抓好以下几个环节。

关 键 词：独立阅读能力 自主学习 《普通高中语文课程标准》 课堂教学 个性化阅读 阅读兴趣 阅读视野 阅读材料 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学] G442[哲学宗教—心理学]