新课程观念下作文批改的策略  

作　　者：吴转南 

机构地区：[1]海口市九村小学

出　　处：《新教育（海南）》2008年第11期62-62,共1页New Education

摘　　要：关于怎样进行作文评估，新的《语文课程标准》写道：“对学生作文评价结果的呈现方式……可以是书面的，可以是口头的：可以用等级表示，也可以用评语表示：还可以综合采用多种形式评价。”《语文课程标准》规定得十分明确：“能具体明确，文从字顺地表达自己的意思。能根据日常生活的需要，运用常见的表达方式写作。”

关 键 词：作文批改 课程观念 《语文课程标准》 作文评价 作文评估 呈现方式 日常生活 学生 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学] G423.07