提高农村初中学生英语写作能力的策略与思考  

作　　者：周莲香 

机构地区：[1]福州鼓山中学

出　　处：《福建教学研究》2008年第10期35-36,共2页

摘　　要：农村初中大部分学生英语写作基础薄弱。除少数学生能够顺利按课程标准的要求写作外，大部分学生越学越费劲。有的甚至丧失信心，放弃英语学习。通过对农村初中学生写作状况的调查，我们发现，我省初中生三分之一英语水平不能达标．不能达标的学生大部分分布在农村和县镇．而其中书面表达能力又是听、说、读、写诸能力纬度中较为薄弱的环节。从新中考命题的趋势来看，对书面表达能力的要求呈逐步提高的态势。

关 键 词：农村初中学生 英语写作能力 书面表达能力 英语写作基础 课程标准 英语学习 学生写作 英语水平 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理] H319[文化科学—教育学]