小学生生活“语文化”举隅  

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作  者:黄朝强 

机构地区:[1]重庆市合川区土场镇教育管理中心

出  处:《考试周刊》2009年第3期110-111,共2页

摘  要:生活,永远是语文学习的源头活水。正如刘国正所言:“生活是整个语文教学的源头”.“语文天然是与生活联系在一起的.语文是反映生活又反过来服务于生活的一种工具”。学生生活“语文化”.就是强调学生在教师的引导下,关注生活,扩大信息接受量,让源头活水滋润学生的心田。正如新的《课程标准》所强调的那样:“语文又是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。因而,应该让学生更多地直接接触语文材料。

关 键 词:学生生活 语文化 《课程标准》 语文学习 语文教学 信息接受 教育课程 学习资源 

分 类 号:G645.5[文化科学—高等教育学] G633.3[文化科学—教育学]

 

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