信息接受

作品数:370被引量:697H指数:14
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基于UTAUT模型的大学生微信朋友圈Plog信息接受意愿研究
《新媒体研究》2024年第1期89-92,96,共5页陆丹 刘霖滔 
2023珠海市哲学社会科学规划课题(编号2023YBB059)的研究成果。
为研究大学生对于微信朋友圈中Plog信息的接受意愿以及对他们所产生的模仿行为的影响,以技术接受与使用统一(UTAUT)模型为研究方法进行量化分析。研究发现,大学生微信朋友圈Plog信息接受意愿受到众多因素的影响,如Plog信息质量、个人态...
关键词:UTAUT模型 微信朋友圈 Plog信息 接受意愿 信息分享 模仿行为 
用户体验视角下图书馆“闭合场景环”的构建与实证
《图书情报工作》2023年第22期14-22,共9页范艳君 
[目的/意义]用户体验内容的变化与升级导致图书馆产品、服务、系统和交互所构建的融合体上升到场景化服务阶段,用户场景配置只有兼具稳定性与变化性的融合特征方可实现用户的极致体验。[方法/过程]应用控制论原理,设计图书馆“闭合场景...
关键词:用户体验 信息接受 图书馆场景化 闭合场景环 
健康养老科普信息图形化研究
《设计》2023年第17期134-137,共4页张姝 张尚君 
2019年度武汉科技大学人文社会科学高水平项目培育计划项目(W201904)的阶段性成果;2020年度国家社科基金艺术学项目(2020BH02633)的阶段性成果。
在疫情此起彼伏与国内老龄化进一步加重的双重背景下,帮助老年人维护身体健康迫在眉睫。文章主要就老年人的信息接受意向调研情况展开信息图形化研究。笔者通过对老年读者信息接受意象进行调研,搜集疫情信息并进行文字信息解码,进而针...
关键词:老年读者 信息接受 文字信息解码 信息图形编码 科普信息图形化 
“八字舞”,还是“8字舞”
《语文学习》2023年第9期73-73,共1页李先虎 
普通高中课程标准选修课程用书《汉字汉语专题研讨》(人民教育出版社,2021年版)第二页,表格中的“八字舞”值得商。编者认为,“无论是动物的交际行为,还是人类的交际活动,都包含五个最基本的要素,即信息发出者、信息接受者、信息、媒介...
关键词:信息接受者 选修课程 专题研讨 人民教育出版社 信息发出者 表格 交际行为 普通高中课程标准 
短视频平台场景化感官服务效用形成机理及其模型构建被引量:4
《现代情报》2022年第10期27-35,共9页王福 闫雅苹 刘宇霞 刘俊华 韩丽萍 高化 
内蒙古工业大学经济管理学院案例立项项目(项目编号:2019001);内蒙古自治区直属高校基本科研业务费项目(项目编号:JY20220316)。
[目的/意义]场景化要素的不断丰富以及其在短视频平台的渐进嵌入,为用户提供随时、随地服务的可能,也为短视频平台场景化服务战略实施创造了新的机遇。在此情形下,短视频平台如何基于用户不同时空的信息接受期望配置各类情境,以形成独...
关键词:短视频平台 场景化服务功能 感官服务效用 信息接受期望 
基于消费者接受的公共数字文化服务场景研究--以天津公共数字文化平台为例被引量:2
《中国商论》2022年第20期109-112,共4页裴淑媛 申春跃 
天津市艺术科学规划项目(A18030)。
公共数字文化已经成为后疫情时代公共文化建设的重要领域,如何提高公共数字文化的服务效能已成为讨论的焦点。本文基于消费者的数字信息接受过程,将公共数字文化的服务场景分为需求场景、检索场景、体验场景和分享场景,以此视角构建全...
关键词:公共数字文化 服务场景 信息接受 体验 分享 
信息行为研究现状及发展述评被引量:5
《现代情报》2022年第8期168-177,共10页李佳 邵迪 
吉林省科技发展计划项目“基于融媒体发展的吉林省数字档案服务建设研究”。
[目的/意义]随着情境的不断丰富以及场景化要素在信息平台的嵌入,信息用户所扮演的角色也在动态演变。在这种情形下,为了对用户信息行为有效把握,本文从多个维度对现有信息行为研究成果予以梳理和归总。[方法/过程]本文跟踪国内外重要...
关键词:信息接受情境 信息行为 研究现状 研究述评 研究方向 
网络嵌入视角下B站科普视频扩散的影响因素研究被引量:6
《科普研究》2022年第3期16-25,105,106,共12页李根强 于博祥 邵鹏 张祺瑞 
河南省哲学社会科学规划项目“后疫情时代员工韧性的塑造机制与提升策略研究”(2021BSH014);河南省软科学研究计划项目“疫情冲击下医疗机构员工韧性的塑造机制与提升路径研究”(222400410114);河南省高等教育学会高等教育研究项目“智慧教育时代高校管理学专业虚拟仿真‘金课’资源建设路径研究”(2021SXHLX071);河南省教育科学规划重点课题“VR驱动下的医学教育供给侧改革与创新研究”(2020JKZDJ012)。
在突发公共卫生事件中,科普视频的传播扩散有助于提升公众理性认知,减少社会恐慌情绪,目前鲜有文献对知识导向的科普视频扩散开展研究。基于信息接受理论与网络嵌入理论,采用数据定向采集方法,以Bilibili网站上2020年1月20日至3月1日上...
关键词:科普视频 持续扩散 网络嵌入 信息接受 
移动图书馆用户信息行为对情境的作用机理研究
《办公室业务》2021年第11期91-92,共2页田甜 
用户在接受信息过程中的体验感受,对移动图书馆信息服务的成效具有决定性作用。因此,通过对移动图书馆用户信息行为对情境的作用进行探究分析,促进提升图书馆信息服务质量,提高服务效率。本文通过以用户信息行为特征为导向,以移动图书...
关键词:移动图书馆 用户信息行为 信息接受情境 作用机理 
呵护好网络世界的朗朗天空
《政工导刊》2021年第5期42-42,共1页朱诗飞 
新媒体时代的到来让信息拥有了即时、海量、多样的特征,也使普通大众从单纯的信息接受者变成了信息传播者,“人人皆有麦克风”已然成为现实。在新媒体为人们的生活带来极大便利的同时,各种挑战也接踵而来,大量未经证实的小道消息甚至谣...
关键词:信息接受者 新媒体时代 信息过载 信息冗余 海量信息 信息传播者 不良信息 净化网络 
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