新形势下《常微分方程》课程教学方法的改革与探索  

作　　者：徐亚兰[1] 盛晓娜[1] 

机构地区：[1]哈尔滨学院数学与计算机学院,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《科技信息》2008年第31期153-153,共1页Science & Technology Information

摘　　要：为了适应新世纪高等教育的不断改革与发展,本文就《常微分方程》课程的教学方法提出了几点做法。着重论述如何培养学生的自学能力、分析解决问题的能力和应用能力。

关 键 词：常微分方程 教学方法 教学改革 

分 类 号：O175.1[理学—数学] G633.3[理学—基础数学]