盛晓娜

作品数：8被引量：11H指数：2
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供职机构：哈尔滨学院更多>>
发文主题：数学领域竖向高校大学理念表型更多>>
发文领域：文化科学理学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《中国高教研究》《科技信息》《煤炭高等教育》《高教研究与实践》更多>>
所获基金：黑龙江省普通高等学校青年学术骨干支持计划黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省自然科学基金黑龙江省教育厅科学技术研究项目更多>>
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聘用制背景下高校退出机制失灵的原因及对策分析——基于S大学的实践启示被引量：1
《中国高教研究》2020年第11期66-71,共6页盛晓娜 
退出机制失灵一直是高校教师聘用制改革面对的主要瓶颈。长期以来,人们习惯于将其症结归于外部体制机制的不完善。事实上,随着近年来事业单位养老保险社会化改革和人事制度改革的深入推进,外部症结已然解开并转为聘用制改革的有力支撑,...
关键词：高校 聘用制 退出机制 对策 
基于因子分析的最优集合法在高校教师教学质量评价中的应用被引量：2
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2014年第10期38-39,共2页周影 马维军 盛晓娜 
黑龙江省高等教育教学改革项目(JG2013010072);黑龙江大学教育教学改革工程项目(2013B26);黑龙江省自然科学基金项目(A201207);黑龙江省高校青年学术骨干支持计划项目(1253G044)
教学质量评价是衡量教师教学水平的一种有效方式。文章依据因子分析法提出了一种新的教学质量评价法,即最优集合法,以消除教师年龄、性别等非教学因素对评价结果的影响。
关键词：因子分析 最优集合法 教学质量 评价 高校 
离散的似然竞争系统的周期解存在性
《黑龙江大学自然科学学报》2012年第2期219-224,共6页盛晓娜 马维军 徐亚兰 
黑龙江省教育厅科学技术研究资助项目(11544032;11553060);哈尔滨学院学科发展研究基金(青年)资助项目(HXKQ200702)
似然竞争包含竞争和捕食两种关系,在保护地球生物多样性的过程中扮演着重要的角色,同时微分方程周期解存在性问题也是微分方程理论研究中重要问题之一。探讨具有Bedding-ton-DeAngelis功能性反应离散的非自治似然竞争系统周期解存在性...
关键词：似然竞争 重合度 周期解 
新形势下《常微分方程》课程教学方法的改革与探索被引量：3
《科技信息》2008年第31期153-153,共1页徐亚兰 盛晓娜 
为了适应新世纪高等教育的不断改革与发展,本文就《常微分方程》课程的教学方法提出了几点做法。着重论述如何培养学生的自学能力、分析解决问题的能力和应用能力。
关键词：常微分方程 教学方法 教学改革 
浅谈洪堡大学理念
《高教研究与实践》2006年第4期10-13,共4页盛晓娜 
本文从大学的职能、人才培养目标、组织原则以及人才培养途径和方法四个方面对洪堡大学理念的主要内容作了介绍，在此基础上，从积极影响和局限性两方面对其进行了简要评价。
关键词：洪堡 大学理念 纯科学 完人 教学 科研 
中英高校招生制度比较与借鉴被引量：3
《外国教育研究》2006年第11期51-54,共4页盛晓娜 王蕴秋 
文章主要对中英两国高校招生制度的特点及高校招生录取模式等作了简要介绍和比较,并就英国高校招生制度的一些有益经验,对我国高校招生制度改革提出几点思考。
关键词：中国 英国 招生制度 比较教育 招生录取模式 
发掘高等教育资源优势 推动江西经济社会发展被引量：1
《煤炭高等教育》2006年第2期60-62,共3页盛晓娜 
江西省要实现“中部崛起”的战略目标,必须充分挖掘高等教育的资源优势,调整高等教育的学科及专业结构,重点发展工科教育,更好地为江西区域经济的发展服务。
关键词：高等教育 资源 江西经济 
浅谈洪堡的大学理念被引量：1
《中国研究生》2005年第4期45-47,共3页盛晓娜 
在大学理念的演变史上，威廉·冯·洪堡(Wilhelm Von Humboldt，1767～1855)是一个里程碑式的人物。在1809～1810年他任普鲁士内政部文化和教育司司长期间，全面负责普鲁士的教育改革，组建了柏林大学，并且主要围绕柏林大学的建立，写...
关键词：大学理念 威廉·冯·洪堡 大学职能 人才培养目标 组织原则 人才培养方法 
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