浅谈语文教学中的“讲”  

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作  者:胡志刚 

机构地区:[1]攀枝花市第十中学校

出  处:《现代语文(中旬.教学研究)》2009年第2期78-79,共2页Modern Chinese

摘  要:从素质教育到新课程改革,近几年来,随着大语文观的建立,《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》在教学中的有效渗透,教师的教育理念和教学思想都发生了许多有益的转变,在语文教学上各种教学模式、教学方法异彩纷呈,语文教改呈现出勃勃生机。“自主、合作、探究”成为主流的学习方式。作为基础教育工作者,很多教师于是认为,

关 键 词:语文教学 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》 “讲” 新课程改革 教育工作者 素质教育 大语文观 教学思想 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学] G423.07

 

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