生物学知识情绪记忆举隅  

作　　者：周正广 李文津 

机构地区：[1]广西富川县高级中学

出　　处：《中学生物教学》2009年第3期29-30,共2页Teaching of Middle School Biology

摘　　要：情绪化记忆是记忆与情绪关联互动的一种记忆模式，是以体验过的某些情绪和情感为载体，以识记材料为具体内容，通过联想、识记、保持、回忆等方式，在人脑中积累并保存情绪情感体验的心理过程。情绪记忆因其自身深刻性、保持时间长、复呈性强等特点，在学科教学中被有效地利用，对于促进教学的艺术创新、知识记忆的自主性及提高学习效率均有显著的效果。

关 键 词：情绪记忆 生物学知识 知识记忆 情感体验 学科教学 记忆模式 心理过程 艺术创新 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]