情绪记忆

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脑科学视域下的福瑟新戏剧:具身性个人记忆对集体记忆的乐感反叛
《社会科学研究》2024年第5期89-99,共11页邓菡彬 
国家社会科学基金艺术学重大项目“当代欧美戏剧前沿理论研究”(18ZD06)。
福瑟之“新戏剧”既有话剧/“文学戏剧”传统中的清晰、不容更改的剧本,又明确排斥话剧中最常见的角色身份、生活背景等写实设定;它源自于反对“文学戏剧”、强调“演员从对文学的依附中解放出来”的“后戏剧”的表演史脉络,但福瑟和他...
关键词：约恩·福瑟 情绪效力 情绪记忆 程序性记忆 后戏剧 
《书法知识千题》选
《青少年书法（少年版）》2024年第8期14-14,共1页周俊杰 
书法欣赏有什么特点?答:书法欣赏主要是一种审美活动。欣赏者的审美活动受作品中抽象线条组成的艺术形象的制约,其表现为线条形象唤起欣赏者的整个审美感觉经验、情绪记忆和形象记忆,并限制了欣赏者的感觉、想象、理解等一切心理活动的...
关键词：审美感觉 书法欣赏 情绪记忆 心理活动 形象记忆 审美活动 艺术形象 艺术修养 
催产素影响条件化恐惧情绪加工的认知机制及神经基础被引量：1
《心理科学进展》2024年第4期557-567,共11页冯攀 赵恒越 姜雨矇 张悦彤 冯廷勇 
国家自然科学基金面上项目(32371093)资助。
恐惧是一种与进化密切相关的情绪,对人类的生存与适应具有重要价值。过度的恐惧可能会导致恐惧症、焦虑症和创伤后应激障碍等病理性恐惧的产生。而催产素对各种病理性恐惧的干预和治疗具有重要的价值。因此,研究拟采用行为和fMRI技术,...
关键词：恐惧 情绪记忆 杏仁核 腹内侧前额叶 认知神经机制 
民俗纪录片中情绪记忆的建构——以《记住乡愁》为例被引量：1
《西部广播电视》2023年第24期156-159,共4页杨丽芳 石玮 
《记住乡愁》是由央视中文国际频道组织拍摄的大型民俗类纪录片,一经播出便引发了观众强烈的共鸣。该纪录片通过视听画面搭建出受众共同的情绪记忆空间,激起了人们浓厚的乡土情。笔者通过分析《记住乡愁》的视听语言、拍摄与剪辑技巧及...
关键词：民俗纪录片 情绪记忆 《记住乡愁》 
创伤与缝合——论现实题材影视表演的情绪记忆传达
《电影新作》2023年第6期140-147,共8页陈思含 
2018国家社科重大招标项目“中国现代电影文学资料发掘、整理与资源库建设”(项目编号:18ZDA262)阶段性成果
人类自诞生以来就不断经历着各种各样的创伤。创伤,在历史不断被书写的过程中成为某个代际或集体共享的记忆对象,也作为艺术创作等再现与重塑过去的前提。本文从创伤心理学视角切入,聚焦现实题材影视表演的情绪记忆传达,探寻创伤在影视...
关键词：创伤记忆 情绪记忆 影视表演 
孤独症儿童情绪记忆的特点及神经机制被引量：5
《中国特殊教育》2023年第11期66-72,共7页黄珊 李晶 
国家自然科学基金项目“孤独症儿童社会动作理解的机制及相关的早期筛查指标”(项目批准号:31971009);中国科学院青年创新促进会的研究成果之一。
孤独症儿童的情绪记忆特点涉及神经网络的异常,深刻影响着其社交互动和情感理解。文章详细探讨了孤独症儿童的情景记忆编码整合缺陷和自传体记忆积极偏差缺失。对弱中央一致性假说、执行功能障碍假说和心理理论缺陷假说的分析揭示了这...
关键词：孤独症儿童 情绪记忆 连接不足假说 
“情绪记忆”辨析——从斯坦尼斯拉夫斯基到李·斯特拉斯伯格被引量：1
《云南艺术学院学报》2023年第3期67-74,共8页刘金 
北京市属高等学校优秀青年人才培育计划项目
作为斯坦尼斯拉夫斯基演剧体系体验创作过程中的心理技术元素,“情绪记忆”在美国方法派表演中却扮演了超出原本价值、至关重要的角色。从斯坦尼斯拉夫斯基的提出到李·斯特拉斯伯格的相对完善,“情绪记忆”在表演创作中的地位、性质以...
关键词：情绪记忆 斯坦尼斯拉夫斯基 李·斯特拉斯伯格 方法派 情感体验 
以《女士们的游戏》创排经历为例浅谈激情在表演中的重要性
《葡萄酒》2023年第18期37-39,共3页刘凡莹 
激情是我们生活的源泉,是我们的精神食粮。没有激情就如同行尸走肉一般。在日常生活中每天都会经历不同的事情,我们可以铭记这些情感的瞬间,在创造角色过程中可以激发我们的情感。同时还要积极地行动起来,把自己全身心放在接收对手的信...
关键词：激情 情绪记忆 真实感 《女士们的游戏》 
论情绪记忆式电影表演的现实效用与未来路径被引量：1
《河南科技大学学报（社会科学版）》2023年第4期65-69,共5页李鹏飞 张明浩 
数字时代,更需要一种情绪记忆式表演。共情性、真实性与生活性是真人表演的优势,共情满足、立体形象塑造则是情绪记忆式表演的优势。情绪记忆式表演的实现需要演员贯彻生活美学与体验美学理念,重视间接体验,并紧抓技术辅助与科技赋能。
关键词：情绪记忆 电影表演 电影工业美学 
记忆要素与生活经历对被拐儿童寻亲的影响——基于寻亲成功案例杨某某的实证
《人文地理》2023年第3期47-57,共11页于悦 李钢 金安楠 黄雨珊 王娟 
国家自然科学基金项目(42271239,41871144);西北大学“人地关系与空间安全”特色优势团队建设项目(2019);西北大学“仲英青年学者”支持计划(2016)。
被拐儿童凭借记忆寻亲是通过记忆与家乡和原生家庭建立“人地依恋”的现象,其记忆要素和寻亲经历值得关注。本文采用个案分析方法,通过深度访谈寻亲成功的被拐儿童杨某某并对其家乡环境进行实地调研,借助文本分析和质性分析方法,探究儿...
关键词：被拐儿童 情景记忆 情绪记忆 生活经历 寻亲 
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