记忆模式

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第三持存视域下学习观变革——数智时代记忆模式的危机与应对被引量：9
《中国电化教育》2024年第8期33-44,55,共13页王志斌 于伟 
以生成式人工智能、大语言模型、元宇宙为代表的数智技术的发展为人类提供了第三持存的记忆模式,数智第三持存通过对时空经验的重塑来影响人类感知记忆和意识、联想记忆的持存,重建了数智时代的记忆-学习图景。传统的理性主义和经验主...
关键词：第三持存 数字化学习 工具本体 心理本体 内行动纠缠 
单元视域下组块记忆模式的探索与实践
《新校园》2024年第5期66-67,83,共3页徐雪 
新课改对学生的记忆能力有了更高的要求,更强调学生的文化知识积累和自主学习能力。那么,如何解决语文学习中的记忆问题?能不能构建一个学生便于操作且能够自主探索方法的记忆工具,与单元视域下的语文要素、学习内容相融合,将内容繁多...
关键词：自主探索 语文素养 组块 记忆效率 新课改 记忆理论 短时记忆 记忆能力 
词源学视角下的大学英语词汇记忆模式探究被引量：2
《锦州医科大学学报（社会科学版）》2024年第2期103-106,共4页郭云飞 
词汇是构成语言的最小单位,语言学习以词汇学习为根本。英语作为印欧语系的一个语支,其演变过程深受西方历史文化的影响,不仅词汇来源广泛且具有显著的构词特征。纵观英语学习历程,词汇的记忆和数量的掌握是学习者所面临的重要挑战之一...
关键词：词源学 英语词汇 记忆模式 
“文旅+城市记忆”模式中工业遗迹的利用和开发研究
《池州学院学报》2023年第5期110-113,共4页邱天 吴延武 
安徽省高等学校人文社会科学研究重点项目(2022AH052692);蚌埠市社科规划项目(BB22B026);蚌埠工商学院教学研究项目(2021XJjyxm022)。
坐落在城市里的古代建筑遗址、近现代历史事件发生地遗址和工业遗迹都是“城市记忆”的重要载体。在“文旅+城市记忆”的模式中,如何利用和开发工业遗迹是研究的核心问题。采用案例分析和系统论述的方法,让人们充分认识到工业遗迹的“...
关键词：城市记忆 工业遗迹 文旅经济 产业属性 
数字时代媒体记忆模式变化研究
《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2023年第4期54-57,共4页张雨微 
本文专门研究了媒体记忆的理论及其在构建关于过去的集体共享记忆中的作用。从对媒体的扩展性解释出发,对交际和文化记忆的媒体化过程进行分析。对文化和交流记忆进行的研究结论,解释集体记忆在口头和书面交流时代模式的变化。本文探讨...
关键词：媒体记忆 媒体化 传播性记忆 文化记忆 数字记忆 
思维导图在小学数学教学中的应用
《黑河教育》2022年第12期53-55,共3页张春侠 
思维导图是一种有效的记忆模式,它是以一条线连接着各个知识点,为学生的学习思考绘制思维“地图”,让学生进行贯穿式的记忆。小学数学课程非常重视学生思维能力的培养,意在通过培养学生的数学思维,激发学生学习数学的兴趣,养成良好的数...
关键词：记忆模式 思维导图 数学思维 
工作记忆模式及方法下老年智能康复产品界面设计要素探究被引量：4
《包装工程》2020年第16期83-90,共8页许晓云 赵璇 付茜 赵平平 
目的增强老年人记忆触点的敏感度,加强产品界面设计要素的科学化关联,从而加深老年人对界面操作记忆的层次和深度。方法基于工作记忆的模式,探寻每个阶段的产品界面中影响老年人记忆深度的设计要素关键点,即记忆触点量分布规律、要素视...
关键词：工作记忆模式 产品界面 工作记忆方法 老年康复 
借助思维导图提高英语复习教学有效性探究被引量：1
《中学生英语》2020年第30期6-6,共1页卢晋芳 
英语教学在高中学习阶段对于学生综合素质的培养以及各种能力的开发有着重要的作用,而许多学生的记忆模式往往还是以最初的呆板直观的刻板记诵为主,缺少对于知识的系统性、逻辑性的构思。为此,本文专门以"借助思维导图提高英语复习教学...
关键词：有效性探究 高中学习 思维导图 英语复习教学 记忆模式 英语教学 单词记忆 记诵 
利用任务型学习方法记忆高中政治知识点被引量：1
《中学政史地（高中文综）》2020年第2期91-92,共2页陶莎 
在高中政治课程的学习中,同学们在一些关键知识点的理解记忆上会碰到障碍,尤其是对一些抽象的知识内容,理解记忆起来难度较大。因此,同学们要多和老师沟通交流有效的学习方法和知识记忆模式。同学们可以利用任务型学习方法来实现对知识...
关键词：任务型学习 高中政治 知识的理解 学习情境 融入课堂 理解记忆 记忆模式 沟通交流 
结合信息技术创新单词记忆模式——小学英语单词教学的新尝试被引量：6
《中国校外教育》2019年第26期88-89,共2页徐娜 
借助信息技术,能够让学生的单词记忆模式更为生动,记忆效果更为有效。具体操作,可以选择微课教学辅助、手机软件辅助、课堂情境辅助、媒体再现辅助,全面发挥信息技术的优势化作用。分析了结合信息技术创新单词记忆模式的可行性,提出了...
关键词：信息技术 小学英语 单词教学 记忆模式 
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