从中考题中看统计与概率的教学  

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作  者:李维忠 

机构地区:[1]贵州省遵义市余庆中学

出  处:《新课程导学(上旬刊)》2009年第2期52-52,共1页

摘  要:现行初中教材难度、深度、广度都相对过去教材而言大大降低了,但是却把统计与概率(初步油高中教学知识点(重点、难点)下放到了初中教材,这是否与教材改革背道而驰?不!这恰恰说明新教材更好地对学生进行能力培养作了一个良好的铺垫,教材引入了一些与学生日常生活实际贴切、比较形象,并且遵循从感性认识上升到理性认识的规律的这个知识点.

关 键 词:高中教学 概率 统计 中考题 教材难度 初中教材 教材改革 能力培养 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学] O211[理学—概率论与数理统计]

 

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