“兴趣”是体育教学最好的老师  

作　　者：郭海健 

机构地区：[1]江苏省启东市聚南小学

出　　处：《新课程（小学）》2009年第4期35-35,共1页

摘　　要：“激发运动兴趣，培养学生终身体育意识”是新体育课程标准的一个重要理念。兴趣性是我们选择教学内容时必须重视的问题。我国教育家陶行知先生从自己丰富的教学经验出发，认为“学生有了兴趣，就肯用全副精神去做事，学与乐不可分。”可见兴趣在学习中具有重要作用。为适应新课改后体育教学的发展变化，在体育教学中，我以激发学生学习兴趣为主动力，调动了学生积极性，体育教学效率有了明显提高。笔者在实践中，主要采用如下策略：

关 键 词：体育教学 “兴趣” 学生学习兴趣 老师 体育课程标准 终身体育意识 学生积极性 运动兴趣 

分 类 号：G424.2[文化科学—课程与教学论] G807.4[文化科学—教育学]