引兴趣之“源” 活课堂之“水”  

作　　者：丁健波 

机构地区：[1]江苏省启东市永和小学

出　　处：《新课程（小学）》2009年第4期91-92,共2页

摘　　要：《小学体育课程标准》指出：“体育与健康课程对于提高学生的体质和健康水平，促进学生全面和谐发展、培养社会主义现代化建设需要的高素质劳动者，具有极为重要的作用。”体育教师如何发挥自己的智慧，调动学生参与体育教学的积极性，以兴趣之“源”，激活课堂教学这一池“水”，力求课堂教学的高效率呢？笔者以小篮球教学为例，认为应注重如下几方面：

关 键 词：课堂教学 “水” 社会主义现代化建设 体育与健康课程 体育课程标准 全面和谐发展 高素质劳动者 学生参与 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论] G807.01[文化科学—教育学]