职业院校多元化教学质量评价与监控体系的探索与研究  

作　　者：王宝进[1] 严轩琳[1] 

机构地区：[1]江苏省交通技师学院

出　　处：《长三角.教育》2012年第3期81-82,共2页

摘　　要：近年来,职业院校得到了迅猛的发展,但数量的扩张与质量的提高已成为职业院校发展上存在的一对基本矛盾。想要在竞争中取胜,就必须具备可持续的竞争优势。教学质量是职业院校谋求长远发展的核心竞争力,直接关系到办学的效益,水平和规模。

关 键 词：职业院校 教学质量评价体系 监控体系 职业教育 用人单位 实践教学 教学过程 人才培养目标 职业能力分解 核心竞争力 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]