音乐欣赏课的教学与思考  

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作  者:王永泉 

机构地区:[1]南阳市第二中等职业学校

出  处:《成才之路》2007年第32期53-54,共2页Way of Success

摘  要:音乐欣赏是一种创造性审美实践活动。它的意义在于通过聆听音乐,理解音乐,实现对音乐美的判断与接受,从而陶冶情操,保持鲜明个性,形成完美人格。

关 键 词:音乐欣赏课 欣赏教学 欣赏音乐 学生 音乐学习 理解音乐 相结合 听音乐 完美人格 实践活动 

分 类 号:J605-4[艺术—音乐]

 

参考文献:

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