如何突破长难句理解上的障碍  

作　　者：张林丽[1] 

机构地区：[1]江苏省通州高级中学

出　　处：《新高考（语文备考）》2007年第11期45-47,共3页

摘　　要：阅读是理解和吸收书面信息的手段,也是英语学习的主要目的之一。阅读理解作为检查学生阅读理解能力的题型,在高考中占有很大比例。可是由于种种原因,不少同学在文章阅读和试题解答中存在某些障碍和失误,从而影响了阅读能力的提高。本文结合自己的教学实践,为同学们介绍几种长难句的阅读及理解方法。

关 键 词：长难句 意群阅读 定语从句 阅读能力 提高速度 理解方法 结构分析 阅读法 句子 关键词语 

分 类 号：G634.41[文化科学—教育学]