改革评价制度 促进学生发展  

作　　者：戴晓玲 

机构地区：[1]福建省浦城县

出　　处：《小学语文教学》2001年第9期36-37,共2页

关 键 词：评价制度 评价指标 评价机制 语文学科 语文素质 激励性评语 分项测评 口语交际 单元测试 中学生主体意识 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]