强化阅读教学的生活性  

作　　者：殷光黎 

机构地区：[1]江苏省张家港市特级教师

出　　处：《小学语文教学》2001年第12期15-16,共2页

关 键 词：阅读教学 课文内容 理解课文 引导学生 落花生 语文素质教育 《狼牙山五壮士》 生活性 组织学 教师 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]