《荷花》教案  

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作  者:尹超 

机构地区:[1]北京大学附属小学

出  处:《小学语文教学》1999年第3期40-40,共1页

摘  要:教学目标:1.通过观察图画,创设情境,深入理解课文,(了解荷叶、荷花的样子)欣赏荷花的美丽,培养学生的审美情趣和热爱大自然的思想感情。2.学习作者观察事物,展开合理想象的方法。3.练习有感情地朗读课文,背诵课文。教学重点:了解荷叶、荷花的样子,欣赏荷...

关 键 词:《荷花》 自然段 背诵课文 感情朗读 指导朗读 教学目标 荷叶 创设情境 审美情趣 自由练习 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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