教学设计及评析  

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作  者:李葆春 刘芳兰 

机构地区:[1]长沙市芙蓉区大同小学

出  处:《湖南教育(上旬)(A)》1999年第24期26-27,共2页

关 键 词:教学设计 动态描写 《镜泊湖奇观》 学习目标 自然段 训练重点 静态美 动态美 静态和动态 地下森林 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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