对一道数学题的质疑  

作　　者：郭连海 

机构地区：曲周县槐桥总校部

出　　处：《教育实践与研究（中学版）（B）》1999年第9期45-45,共1页Educational Practice and Research

摘　　要： 人教版九年义务教育五年制小学数学第九册练习十九有一道思考题,原题为: 看下面的等式; 4 1/2÷3=4 1/2-3,你能想出另外两个数,使它们的商等于它们的差吗?

关 键 词：连续自然数 数学题 小学数学 带分数 九年义务教育 教师教学用书 五年制 实验计算 内在联系 人教版 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]