元学习方法的建立  被引量:5

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作  者:支愧云 陈永进[1] 成广兴[1] 

机构地区:[1]山东省菏泽师范专科学校

出  处:《教育导刊(上半月)》1998年第Z2期41-43,共3页Journal of Educational Development

基  金:国家教委下达世界银行贷款资助"师范教育发展"改革课题(JG234)

摘  要:在中小学阶段“教学生学会学习”,这是素质教育的一项战略任务.联合国教科文组织《学会生存》指出:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人.”世界上各国在积极探索“教学生学会学习”的科学理论、途径和方法.于是在当代认知心理学指导之下,研究学生学会学习的新思想新方法——元学习方法便应运而生了.如何引导学生建立元学习方法,促进学生有效学习,便成为课程改革和教法改革的重要方面.

关 键 词:学习方法 元学习 学习过程 学会学习 学习目标 目标体系 目标学习法 短时记忆 学习方式 元学习能力 

分 类 号:G632.4[文化科学—教育学]

 

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