陈永进

作品数：4被引量：15H指数：2
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供职机构：菏泽师范专科学校更多>>
发文主题：短时记忆元学习能力元学习辩证功利性更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教更多>>
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中外高校教学科研观念的特征分析被引量：1
《临沂师范学院学报》2001年第5期101-102,共2页时敬华 陈永进 
教学、科研是高等学校生存和发展的的基石,而教学科研观念则是其生命之源。从价值取向、思维模式、方法认识、研究手段等方面来看,中外高校的教学科研观念的差异主要体现在科学创新与实践功利性、形式分析与朴素辩证性、逻辑系统与主体...
关键词：高等学校 教学工作 科研工作 教学科研观念 价值取向 思维模式 功利性 辩证性 
师范专科学校综合课程改革措施的心理学研究
《湖州师专学报》1998年第5期47-52,共6页成广兴 陈永进 支愧云 李振武 
高等师范专科学校综合课程改革措施是一个十分复杂的问题.本文从心理学角度探讨了高等师范专科学校综合课程改革的教育思想、教育内容、教学方法、教育评价等方面的措施,以变革现行的传统的教育模式.
关键词：综合课程 课程设置 心理学 高师 高校 改革 
未来时间透视及其与控制观关系的研究被引量：9
《心理发展与教育》1998年第4期22-26,共5页陈永进 
本研究用修订的Ｆｉｎｇｍａｎ和Ｐｅｒｌｍｕｔｅｒ的未来时间透视问卷、Ｌｅｖｅｎｓｏｎ的控制观量表对１６７名大学生、４６名进修教师和３３名老年大学学员进行了测量。结果表明：①不同年龄被试者的未来时间透视具有相似的模式，...
关键词：未来时间 未来时间透视 控制观 
元学习方法的建立被引量：5
《教育导刊（上半月）》1998年第Z2期41-43,共3页支愧云 陈永进 成广兴 
国家教委下达世界银行贷款资助"师范教育发展"改革课题(JG234)
在中小学阶段“教学生学会学习”,这是素质教育的一项战略任务.联合国教科文组织《学会生存》指出:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人.”世界上各国在积极探索“教学生学会学习”的科学理论、途径和方法.于是在当...
关键词：学习方法 元学习 学习过程 学会学习 学习目标 目标体系 目标学习法 短时记忆 学习方式 元学习能力 
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