功利性

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当代教育实践中的儿童观探究
《文教资料》2025年第4期118-121,共4页夏慧 
本文旨在深入剖析当代教育实践中的儿童观,首先明确儿童及儿童观的基本内涵,探讨儿童观与社会发展之间的紧密联系,接着详细阐述当前实践中存在的功利性、成人化、依附性儿童观的具体表现、成因及其对儿童成长与发展的深远危害,最后基于...
关键词：儿童 儿童观 教育 功利性 
解放区前期朱德文艺思想述论
《文艺理论研究》2024年第6期9-19,共11页秦林芳 
国家社科基金重点项目“解放区前后期文学的关联性研究”[项目编号:18AZW019]的阶段性成果。
在解放区前期,朱德形成了以革命功利性为核心的文艺思想。其主要内容包括:在性质和功能上,解放区文艺必须成为服务抗战的战斗武器。在内容上,解放区文艺要正确地处理歌颂和暴露问题。在艺术形式上,要充分利用为群众喜闻乐见的民间形式,...
关键词：朱德 文艺思想 功利性 《在延安文艺座谈会上的讲话》 解放区前期 
答案意味着更多的问题
《中学生百科》2024年第32期8-9,共2页王帅 芋茶(图) 
钥匙是锁的答案,而我们常说的问题与答案很难有绝对的对应关系。答案很多时候不具备唯一性,甚至意味着更多的未知界面、更多的问题。人工智能的确可以为我们提供便捷的解答通道,正如语文学习中被灌输的那些仿佛可以一劳永逸的套路。问...
关键词：人工智能 唯一性 语文学习 功利性 发现真理 
近代文学的“文”“道”关系研究
《汉字文化》2024年第22期196-198,共3页杨晓雨 
中国古代文学观念认为“文”是“道”的外化,古人对中国文学本体的探讨也都大致围绕着“文”与“道”的关系。纵观文学本体的“文”“道”关系发展,功利性特征一直贯穿始终,在不同的时期以不同的诉求出现。晚明时期李贽的“童心说”已...
关键词：文道关系 文学本体 功利性 生命意识 
大学生学习投入与学习价值观的现状及关系研究
《文教资料》2024年第21期188-191,共4页张烨然 孙淑荣 张雨欣 
2023年度河北民族师范学院校级科研课题“混合式学习背景下大学生学习投入与学业自我效能感的现状与对策研究”(PT2023007)。
为探究大学生学习投入与学习价值观的现状及其相互关系,本研究对河北省普通本科院校在校大学生进行调查研究,结果显示:大学生学习投入与学习价值观均高于中等水平;学习投入在不同年级、是否为学生干部两方面均存在显著性差异;学习投入...
关键词：学习投入 学习价值观 个人发展 责任性 功利性 
亲子共读提升学生专注力
《湖南教育（上旬）（A）》2024年第10期70-71,共2页单少娟 
阅读不仅是信息获取与理解的途径,更是培养专注力的关键活动。它要求读者集中精神于文字,通过提取信息、理解概念及推理判断,锻炼专注力。然而,当前小学生阅读实践中,普遍存在视频替代、书籍选择单一、功利性阅读及浮躁阅读等问题行为。
关键词：推理判断 亲子共读 专注力 信息获取 小学生阅读 功利性阅读 理解概念 提取信息 
小学语文中高年级开展课外阅读的实践探究
《师道（教研）》2024年第9期117-117,共1页邓水新 
小学语文课外阅读对学生成长至关重要,能够拓宽他们的知识视野,积累写作素材,更能提升学生的语文综合素养;然而现实中课外阅读也存在阅读盲目性和功利性等问题。小学语文教师应当深入探讨如何提高课外阅读的有效性,通过科学指导和周密...
关键词：小学语文 知识视野 实践探究 语文综合素养 课外阅读 积累写作素材 中高年级 功利性 
愉悦即教养:对审美教育原理的探究被引量：3
《文艺研究》2024年第9期5-16,共12页刘旭光 
国家社会科学基金艺术学重大项目“中国近代以来艺术中的审美理论话语研究”(批准号:20ZD28)成果。
审美是审美教育的根本特征,而审美的根本特征在于由感性感知获得非功利性的精神愉悦或自由愉悦,因此审美教育是通过追寻自由愉悦而展开的教育活动,其核心原理是“愉悦即教养”,所有审美教育行为都必须遵循这一原理。由审美而来的愉悦的...
关键词：非功利性 精神愉悦 自由组合 审美教育 自由人格 教养 高尚人格 自由愉悦 
《苏氏族谱》编修的功利性动因探讨
《文化学刊》2024年第8期244-247,共4页谢燕 
在以往研究苏洵所撰《苏氏族谱》的文章中,通常将编谱动因放在宋代以孝治天下的宏大礼制秩序下来探讨,由此结论大都不离凝聚血亲、敦宗睦族这一主题,而未就苏洵始于求仕经历和个人情志的转变来谈论编修行为背后所隐含的功利性动机。作...
关键词：苏洵 《苏氏族谱》 功利性 官僚世袭化 
幼儿园文化建设的透视与思考
《启蒙》2024年第8期4-6,共3页张莅颖 张婧凡 
幼儿园文化是幼儿园发展的灵魂,引领着幼儿园各项事务的可持续发展。各幼儿园都在努力建设自身的幼儿园文化。但当前幼儿园文化建设存在以下问题:一是立足点不深,缺乏系统性;二是口号化严重,缺少创新性;三是片面地求特色,存在功利性。
关键词：幼儿园文化 幼儿园发展 可持续发展 口号化 创新性 功利性 系统性 立足点 
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