1996年北京市高中历史会考命题总结及试卷分析  

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作  者:北京市基础教育教学研究中心历史会考命题组 

出  处:《历史教学(下半月)》1997年第4期22-24,共3页History Teaching

摘  要:一、命题指导思想和原则 1996年北京市高中历史会考命题的指导思想可以概括为“三个不变,一个微调”。 1.以“会考考试说明”和现行教材为基本依据的命题原则不变。坚持这一原则,首先是因为1990年修订版的全日制中学《历史教学大纲》的某些内容已落后于教材和教学改革的实际,与义务教育初中《历史教学大纲》相配套、与现行高中历史教材相一致的高中《历史教学大纲》尚未颁行。其次,是因为“会考考试说明”兼顾了1990年修订版《历史教学大纲》对高中历史教学的基本要求和高中教材教学改革的现状。

关 键 词:高中历史会考 试卷分析 历史教学大纲 高中历史教学 选择题 命题指导思想 北京市 太平天国运动 能力考查 1996年 

分 类 号:G634.51[文化科学—教育学]

 

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