关于建立教学评价新体系的探索  

作　　者：刘齐煌 

机构地区：[1]浦东新区教育教学研究室

出　　处：《上海教育》1997年第7期13-17,共5页Shanghai Education

摘　　要：素质教育的全面实施是一个复杂庞大的系统工程。它除了要牵涉到教育思想的转变、教育观念的更新、教育经费的投入、硬件设施的改善、教学内容和方法的改革外,必然还牵涉到评价问题。评价对教育具有惊人的导向性和影响力。如果我们在事实上仍然按照“应试教育”的模式,把考试作为衡量教学质量高低的唯一手段。

关 键 词：教学评价体系 新体系 素质教育要求 教学质量 应试教育 评价问题 教育改革 浦东新区 考试分数 教育处 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]