美国有特殊教育需要学生的随班就读及启示  

作　　者：周卫[1] 汤盛钦[1] 梅仲荪[1] 

机构地区：[1]上海市教育科学研究院特殊教育研究中心

出　　处：《上海教育科研》1997年第1期41-46,共6页Journal of Shanghai Educational Research

摘　　要：随班就读的英译是Learning in regular class与美国英语著作中的Exceptional students in regular classrooms(常规课堂中的特殊学生)意思基本相同,指在普通教育机构中(如中小学和幼儿园等)对有特殊教育需要学生的一种教育安置。本文拟就美国随班就读的情况作些介绍,期望它对我国特殊教育随班就读工作有些借鉴。

关 键 词：随班就读学生 特殊教育需要 弱智学生 残疾儿童 特殊班 教育环境 轻度弱智儿童 学习困难儿童 特殊学生 特殊儿童 

分 类 号：G76[文化科学—特殊教育学]