中学英语整体教学应把握两个环节  

作　　者：罗明贵 

出　　处：《青海教育》1995年第Z1期61-62,共2页

摘　　要：中学英语整体教学应把握两个环节罗明贵英语整体教学应从两个方面着手：首先必须明确一个总体目标；其次，要把平日教学活动置于总体目标之下。一、确立总体目标必须要对教学内容、教学对象、教学方法进行整体考虑。教学内容的深浅和教学客量的大小，受学生知识水平和接受...

关 键 词：中学英语 课文整体教学 教学方法 教学内容 总体目标 接受能力 教学对象 英语思维能力 英语教学活动 学生智力发展 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]