高校教师职务岗位设置的内涵及其走势  

作　　者：王栾井[1] 叶俊[1] 穆荣华[1] 

机构地区：[1]南京大学

出　　处：《中国高校师资研究》1995年第2期35-38,34,共5页

摘　　要：高校教师职务聘任制,是高校教师队伍建设的一项重要内容。也是一项极为复杂的系统工程,自1989年职称改革以来,已有十年的实践过程,人们对聘任制的认识也是由片面逐步转向全面,时至今日。

关 键 词：岗位设置 学科建设 高校教师职务 教师职务聘任制 高校教师队伍建设 系统工程 高等学校 重要内容 教师队伍结构 教师职务岗位 

分 类 号：G647.2[文化科学—高等教育学]