夯实传统——构建规范性课堂  

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作  者:倪莲芬 

机构地区:[1]江苏省吴江市山湖花园小学

出  处:《教育科研论坛》2009年第4期85-85,共1页

摘  要:我们学习特级教师课堂教学礼花般灿烂魅力的同时,更应学习特级教师丰厚的传统教学积淀。听贾志敏老师执教《给予树》一课,许多经典做法值得借鉴。

关 键 词:课堂教学 传统教学 特级教师 《给予树》 贾志敏 学习 执教 老师 

分 类 号:G424.21[文化科学—课程与教学论] G420[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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