在语文教学中如何进行审美教育  

在线阅读下载全文

作  者:陈子明 

机构地区:[1]海南万宁市后安中学

出  处:《新教育(海南)》2009年第5期13-13,共1页New Education

摘  要:美育就是审美教育,它通过审美的方式来感化我们的身心,使之净化、升华和提高。审美教育不仅可陶冶人的性情,提高人的艺术鉴赏水平和文化层次,对提高人的全面素质也是重要的因素,对人的全面发展有着很重要的作用。

关 键 词:审美教育 语文教学 人的全面发展 文化层次 鉴赏水平 全面素质 美育 

分 类 号:G40-014[文化科学—教育学原理] G633.3[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象