课之乱 师之责  

作　　者：朱春烟 

机构地区：[1]莆田市湄洲第一中心小学

出　　处：《福建教育（小学版）（A版）》2009年第5期35-36,共2页Fujian Education

摘　　要：刚走上工作岗位的新教师最容易犯的毛病之一，就是课堂教学的“乱”。当然，我们这里所说的“乱”，并不是指教师的组织管理不力而引起的学生课堂纪律的涣散，而是指课堂秩序良好，学生学习热情也不差、甚至还是比较好的情况下，由于教师教学处理的不当而产生的教学性混乱。

关 键 词：课堂教学 工作岗位 课堂纪律 组织管理 课堂秩序 学习热情 教学处理 教师 

分 类 号：F272.92[经济管理—企业管理] G451.6[经济管理—国民经济]