课程创生:畅游诗的天地  

作　　者：宗建红 

机构地区：[1]江苏省金湖县实验小学

出　　处：《新课程（综合版）》2009年第4期38-39,共2页

摘　　要：《语文课程标准》指出：“小学语文教学应培育学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情”，能“背诵优秀诗文选不少于150篇（含课文）”。小学阶段也是人成长的关键时期，在这个阶段开展经典古诗文诵读活动，是学生品德形成和智力发展的有效载体，因为诗文会让我们心灵充实，情感丰富，想像广阔。

关 键 词：古诗文诵读活动 课程创生 《语文课程标准》 天地 小学语文教学 思想感情 优秀文化 语言文字 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学] G423