终身教育体系下高校继续教育发展方略探析  

作　　者：宋江洪[1,2] 谢佳[1,2] 陈晓萌[1,2] 

机构地区：[1]四川大学继续教育学院 [2]四川大学教育科学中心

出　　处：《继续教育》2009年第5期3-6,共4页Continuing Education

摘　　要：21世纪是知识经济和终身学习的时代，也是学习型社会的时代，党的十七大提出了“发展远程教育和继续教育，建设全民学习、终身学习的学习型社会”的要求，高校应责无旁贷的承担起重任。高校是培养高层次人才的摇篮，是继续教育乃至终身教育的主力军。发挥高校继续教育在构建终身教育体系中的重要作用，对促进学习化社会的形成有重要意义，应成为我们的研究重点。本文就高校特别是四川省及西部少数民族地区高校继续教育发展现状进行了重点分析和研究，提出了发展高校继续教育的一些对策与思考。

关 键 词：少数民族地区高校 终身教育体系 教育发展 学习型社会 继续教育 终身学习 高层次人才 学习化社会 

分 类 号：G72[文化科学—成人教育学] D633[文化科学—教育学]