高等医学院校临床技能评价实施现状调查研究  

作　　者：彭红[1] 陈服文[1] 王宝琼 龚爱云[1] 吴末生[1] 

机构地区：[1]湖南医科大学

出　　处：《中国高等医学教育》1998年第3期49-51,共3页China Higher Medical Education

摘　　要：对全国 64所高等医学院校临床技能评价实施现状调查表明 :我国临床技能评价方法单一 ,绝大多数学校采用床边考试和多选题加论述题的考试方法 ,忽视毕业技能考核。应进一步开展临床技能综合评价的研究 ,尽快建立一套科学合理。

关 键 词：临床技能 成绩评定方法 调查报告 医学教育 

分 类 号：R－42[医药卫生]