网络资源利用与幼儿自主学习能力培养  

作　　者：沙英姿 

机构地区：[1]上海兰溪路幼儿园

出　　处：《幼儿教育（教育科学）》2009年第7期14-14,共1页Early Childhood Education(Educational Sciences)

摘　　要：网络作为新生事物，影响着教师的教学和幼儿的生活。一方面，网络资源已成为教师不可或缺的教育教学资源；另一方面。网络资源已成为幼儿喜闻乐见的学习内容。本文拟介绍几个在实施主题活动“幼儿园”过程中的案例，来说明利用网络资源培养幼儿自主学习能力的实践与思考。

关 键 词：自主学习能力培养 网络资源利用 幼儿园 教育教学资源 学习内容 主题活动 资源培养 教师 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论] G250.73[文化科学—教育学]