立足园本教研 推进幼儿园特色建设  

作　　者：周世华[1] 

机构地区：[1]黑龙江幼儿师范高等专科学校学前教育系

出　　处：《科技创新导报》2009年第19期180-180,182,共2页Science and Technology Innovation Herald

摘　　要：园本教研将"自下而上"与"自上而下"的教学研究机制结合起来。不是颠覆传统的教研,而是传统教研的补充和更新。改变过去教学研究脱离幼儿园实际的状况,鼓励幼儿园教师发现和研究"自己的问题"。

关 键 词：园本教研 反思教学 有效教学 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论]