体验感悟,开启孩子的心灵之旅  

作　　者：马玉春[1] 

机构地区：[1]江苏省连云港师专三附小

出　　处：《新课程（小学）》2009年第8期61-61,共1页

摘　　要：倾听——课堂中最美的声音 新的课程理念下，倡导对文本的个性化解读，尊重学生的多元理解，倡导学生自主感悟、体验……全新的理念如春风拂过，让课堂充满生机与活力，让孩子的思维机敏和灵动。课堂不再压抑与沉闷，充满了个性的声音开始响起，那是课堂中最美的声音，那是充满孩子童真的、充满孩子思考的声音。带着这样一种思考，我们走进了新课程下的课堂。

关 键 词：体验感悟 孩子 个性化解读 心灵 课程理念 尊重学生 学生自主 课堂 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学] G78