导数易错全“点击”  

作　　者：王学忠[1] 

机构地区：[1]山东省沂水县第一中学

出　　处：《数学通讯（学生阅读）》2009年第9期23-25,27,共4页Bulletin of Mathematics

摘　　要：高中数学新课程中增加了导数的内容，为高中数学注入了新的活力，特别是在研究函数的单调性与极（最）值、求曲线的切线方程等问题中，突显卓越的解题功效．因其强大的工具性和交汇性，备受广大高考命题专家的青睐．不少学生在学习、应用导数时，容易出现这样那样的错误，本文将对有关的易错点加以归纳剖析，以期达到正本清源之目的．

关 键 词：导数 高中数学 切线方程 命题专家 正本清源 新课程 单调性 工具性 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学] O182.1[理学—数学]