语文素养形态溯源  

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作  者:周艳青[1] 

机构地区:[1]安徽省宿州学院文学院

出  处:《现代语文(中旬.教学研究)》2009年第8期27-28,共2页Modern Chinese

摘  要:教育在封建社会中有着特殊重要的地位,而它的内容在智育方面主要是语文教育,中国占代文化是以“求善”为目标的“伦理型文化”,儒家的伦理中心主义给语文教育打上了深深的烙印。早在两千多年前,圣人孔子就对其弟子提出“不愤不启,不悱不发”的语文教学要求,注重学生的差异性,实施启发式教学。中国最早的教育著作《学记》中对教学目标、教学方法及教育价值有着明确的阐释,

关 键 词:语文素养 伦理型文化 形态 语文教育 伦理中心主义 启发式教学 封建社会 教学要求 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学] G04

 

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